最近热播剧《清平乐》一上线，就引起了不少关注，尤其是唐宋八大家中的六位一出现，就深深戳中了广大学生心中的伤疤，大家都称之为“大宋朗诵默写团”。

这似乎是网友的恶搞，只是为了博君的笑。其实这确实是很多学生面临的难题。

那些作者在想什么？

“老师，背课文、背诗歌我没问题，但说到阅读理解和文言文，就完了。我不是作者。我怎么知道作者是怎么想的？”

语文阅读理解占语文成绩的近三分之一，也就是说一张150分的试卷，阅读理解和文言文应该占40-50分。文言文和阅读理解也是语文考试失分最多的部分。为什么会这样？

赵薇是辽宁锦州的一名高中生，她的语文成绩一直排在全班中间，有几次考试都在75-90分之间徘徊。对于一个即将参加高考的学生来说，这个分数远远不够。是什么原因让他语文丢了这么多分？问题在于对卷册和文言文的阅读理解。

在传统的语文教育中，老师会要求学生按照教案给出的标准答案背诵答案，但显然远远不够。学生还不知道其他阅读理解和文言文怎么做。

作业帮直播课高中“纵横语文”课程主张学习语文不是静态的死记硬背，而是让学生发现语文背后的背景，还原语文学习的本来面貌。

02中国的浪漫

面对高中语文学习的痛点，作业帮直播课老师杨勇和他的团队开发了高中作业帮直播课“纵横语文”课程体系。有三个原则：第一，幽默可以激发学生对语文的兴趣，让他们想学语文，学好语文；第二，知识体系要丰富。课本里的知识之外，应该还有课本外的知识，应该是能拿分的知识。三是根据孩子成长阶段的规律进行循序渐进的教学，让学生在学习过程中有所收获。

作业帮直播班的老师杨勇说，语文好的学生普遍对历史有浓厚的兴趣。都说文学和历史密不可分。语文学科蕴含着中华文明，中华文明不仅是我们的母语，更是我们中华民族几千年的血脉和脊梁。

“我们学李白、杜甫的诗，却没有人深究。他们为什么能写这样的诗？”家庭作业帮助直播课的老师邵娜说。

在繁荣的唐朝，经济和文化几乎达到顶峰，许多诗人被创造出来。李白、杜甫、白居易都是那个时代的杰出代表。但是很多文人真的只是想当诗人写文章吗？不，他们中的大多数人都有政治野心，但他们不能表现出来或成功。而这些，课本不会告诉你。

只有讲好诗词文章背后的故事和其中蕴含的文化史，学生才能对语文产生兴趣。否则，如果学生从头到尾背诵听写，肯定会觉得枯燥乏味，逐渐失去学习兴趣。

此外，作业帮直播班老师杨勇根据学生的阅读和写作情况，与语文教研组老师一起编写了一套《最美的文字》作为辅助教材。

经过不断的改进和迭代，现场作业老师在语文教学中取得了突出的成绩。在定期教学生的同时，因材施教，让每个学生都能从自己的角度理解文章的深层含义。

“每个学生心中都有自己的想法，这是一种珍贵而不可磨灭的精髓。我们要做的是激发学生的原始潜能。"

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